Aulas con Sabor a Tierra en 3 minutos

Así se desarrolló el curso “Aulas con Sabor a Tierra. Aprende disfrutando del huerto” en 2019 con nuestro alumnado de educación infantil, primaria y social de la Facultad de Educación de Palencia.

Ingeniería Sin Fronteras Castilla y León (ISF CyL) y Liga Española de la Educación y la Cultura Popular (LEECP) han trabajado en colaboración para llevar la huerta a las aulas, con la ayuda de la Facultad de Educación de Palencia, la Escuela Técnica Superior de Ingenierías Agrarias, y la financiación del Fondo de Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Valladolid (UVa).

¡Y para el próximo curso, en 2020, volvemos de nuevo con la 2ª edición de Aulas con Sabor a Tierra!

AULAS CON SABOR A TIERRA: más visitas de coles

En el curso ‘Aulas con Sabor a Tierra. Aprende disfrutando del huerto’, seguimos con las visitas de colegios; esta vez fueron el CEIP Marqués de Santillana (Palencia) y Nuestra Señora de la Piedad (Herrera de Pisuerga, Palencia).

Pudimos mostrar al alumnado la universidad, sus instalaciones (salón de actos, biblioteca, laboratorio, ...) y funcionamiento.

Después pasamos a conocer el huerto: qué tenemos plantado, buscamos casetas para pájaros, vimos cómo realizamos compostaje y la función del semillero, el riego y la importancia del ahorro de agua ...

Fabricamos regaderas con material reciclado, con las que pudimos regar tomates, calabazas, berenjenas, ...

Toda una experiencia hortelana para los más pequeños que siguió en sus respectivos colegios, ya que desde 'Aulas con Sabor a Tierra' hicimos un acompañamiento al alumnado del Marqués de Santillana en una de las plantaciones que realizaron a principios del mes de mayo.

AULAS CON SABOR A TIERRA: visita colegio Alonso Berruguete

Como parte práctica y colaborativa del curso ‘Aulas con Sabor a Tierra. Aprende disfrutando del huerto’, en abril han venido a visitarnos 60 alumnos y alumnas del colegio Alonso Berruguete, de Paredes de Nava (Palencia), de 3º a 6º de primaria.

Pudimos mostrar al alumnado la universidad, sus instalaciones y funcionamiento; para después pasar a realizar actividades en el huerto.

Para ello preparamos distintas actividades:

- Construcción de espantapájaros:

   

- Gimkana 'descubriendo las plagas':

- 'Canto y baile a la lluvia':

- Conociendo la fauna del huerto y construcción de regaderas:

- Bombas de semillas, y comederos y bebederos para pájaros:

¡Seguimos con el curso!

AULAS CON SABOR A TIERRA: ¡cajas nido y preparando visita!

Durante la 5ª y 6ª sesión del curso ‘Aulas con Sabor a Tierra. Aprende disfrutando del huerto’ desarrolladas entre finales de marzo y principios de abril, hemos construido cajas nido y preparado varias actividades para la próxima visita de los niños y niñas del cole de un pequeño pueblo cercano a la ciudad de Palencia.

El último día estuvimos construyendo cartelería para los cultivos de nuestro huerto, y ya por fin hoy la hemos podido colocar.

Luego nos pusimos manos a la obra con la construcción de cajas-nido para dar refugio a pájaros y murciélagos alrededor de nuestro huerto, que nos ayudarán en el control natural de plagas.

Después las colocamos en lo alto de los árboles.

Volvimos a sembrar en nuestra mesa de cultivo alguna lechuga más, para obtener una producción escalonada, y plantamos en terrenos unos puerros.

En el aula estuvimos preparando las actividades que desarrollaremos con el colegio Alonso Berruguete, de Paredes de Nava (Palencia), a principios de abril.

¡Seguimos con el curso!

AULAS CON SABOR A TIERRA: ¡sembrando!

Hemos continuado en la 3ª y 4ª sesión del curso ‘Aulas con Sabor a Tierra. Aprende disfrutando del huerto’, desarrolladas en la primera quincena de marzo, con la realización de semilleros, y sembrando y plantando los primeros cultivos.

Lo primero que teníamos que fabricar era el sustrato para los semillero, para lo que utilizamos arena, mantillo y compost propio.

                                 

Hicimos semilleros, reutilizando garrafas, de pimiento y de 5 variedades de tomates. 

También pusimos en la mesa de cultivo del semillero del huerto lechuga de roble y de oreja de burro y acelgas.

En terreno sembramos espinaca, rabanito, zanahoria, habas, remolacha, ...

y plantamos cebollas.

Y el último rato de luz en la huerta lo dedicamos a fabricar cartelería para la identificación de nuestros cultivos.

Ya en el aula nos dedicamos a preparar las actividades que desarrollaremos con el colegio Alonso Berruguete, de Paredes de Nava (Palencia), la primera semana de abril.

¡Y seguimos con el curso!